InsegnArti è «un libro di metodo»: l’osservazione delle opere è il punto di partenza di un percorso guidato che vuole coinvolgere ragazze e ragazzi attraverso le emozioni, le domande, le riflessioni che suscita l’arte.
Nella trattazione gli spunti operativi OSSERVA E… richiamano attivamente l’attenzione sulle opere, invitando a descriverle, interpretarle e confrontarle. Le LETTURE D’OPERA scandiscono, con un percorso passo passo, l’approccio corretto a un’opera d’arte: prima si osserva, poi si legge che cosa rappresenta, infine si ritorna a osservarla per coglierne le forme e lo stile. Con lo stesso metodo, sono costruite le LETTURE D’OPERA ATTIVE e i CONFRONTI ATTIVI.
L’immersione nelle opere è potenziata dall’ingresso attraverso i QRcode in myArtesplora, uno strumento integrato nell’ambiente didattico myDbook.it che permette di ingrandire e osservare le opere d’arte e di ampliare la proposta iconografica del libro cartaceo.
Completano l’esperienza di metodo videoracconti, video Treccani e contenuti digitali interattivi.
• InsegnArti è «educazione civica al patrimonio culturale»: attraverso focus relativi alla salvaguardia, tutela e valorizzazione dei beni artistici; attraverso lo studio delle donne artiste che hanno contribuito alla creazione, all’evoluzione e alla tutela del nostro patrimonio storico-artistico; e attraverso lo SPAZIO CIVICO, che esplora i valori della nostra Costituzione con le suggestioni delle opere d’arte e dà spunti operativi per un calendario civico dell’arte.
• InsegnArti è «uno spazio per la creatività»: lo SPAZIO DEL FARE si sviluppa in 14 LABORATORI costruiti attorno a una domanda ispirata all’arte dei diversi secoli, proponendo compiti di realtà ed esercitazioni su temi operativi e tecniche. Un’agile sezione dedicata alla grammatica, alle tecniche e ai diversi linguaggi della comunicazione visiva è lo SPAZIO DEGLI STRUMENTI necessari per creare.
• InsegnArti nasce dall’esperienza di un’insegnante e artista, Teresa Tronfi, ed è anche una pagina Facebook ricca di spunti di riflessione e confronto, attività da proporre in classe, videotutorial e interviste ad artisti e personaggi del mondo dell’arte.
