- Hypertech si amplia con l’inserimento di un ambiente digitale chiamato AMBIENTE D, dove D sta per Disegno, il cui obiettivo è quello di guidare studenti e studentesse nella realizzazione delle Tavole di disegno geometrico e tecnico.
- Agenda 2030: un percorso di ampio respiro sui 17 temi dell’Agenda che, oltre a essere l’argomento specifico dell’Area 1, è una sorta di fil rouge che percorre tutta la trattazione delle 10 aree del corso, in aderenza agli obiettivi dell’educazione civica.
- Approfondimenti relativi ai temi di Educazione civica, in particolare quelli relativi al diritto del lavoro, alla valorizzazione delle eccellenze territoriali, al diritto alla salute.
- Technonews: rubriche relative alle innovazioni tecnologiche.
- Numerose schede di approfondimento.
- Schemi e mappe di aiuto alla comprensione.
- Compiti di realtà.
- Attività per il CLIL.
- Verifiche di fine unità in Google Moduli.
- Attività guidate nel volume di disegno.
- Disegno in 3D con Sketch up.
- Quaderno delle competenze digitali con un’introduzione al coding, attività in Scratch 3.0 e attività di robotica con mBot.
